viernes, 27 de febrero de 2026

Semana 6: marzo 2 al 6

LENGUA CASTELLANA

TEMAS:  El cuento

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 





Recursos



Actividad

Creación de cuentos 

Lectura de cuentos en voz alta 



Lectura rápida





Nota: recordar llevar a clase cuaderno doble línea. Se seguirá haciendo dictados una o dos veces por semana.

MATEMÁTICAS 

TEMAS:  Ordenar números - Ángulos

PROPÓSITOS: 

Identifico el valor posicional como clave

para ordenar números.

Reconociendo de tipos de ángulos

ACTIVIDADES: 

Ordenar números hasta 999


Ordenar números desde 999 hasta 999 999


Reconociendo ángulos


Video de apoyo


Identifica en las imágenes, con colores diferentes, ángulos rectos y ángulos llanos.



Profundización


SOCIALES

TEMAS:  Mis deberes

PROPÓSITOS: Comprendo que tengo deberes y derechos.

ACTIVIDADES: 

Ya sé cuáles son mis derechos, ¿y mis deberes?

Todos tenemos derechos, pero también debemos cumplir con una serie de deberes. ¿En tu casa ayudas a la familia con los deberes o solo conoces tus derechos? Los derechos y los deberes son igualmente importantes en la convivencia.

Elabora una lista de los deberes que tienes en tu casa y en la escuela. 


CIENCIAS NATURALES 

TEMAS:  ¿Por qué las plantas son verdes?

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

El color verde de las plantas

El proceso de la fotosíntesis

En la fotosíntesis la planta produce azúcares y oxígeno. La clorofila usada en este proceso es de color verde, le da el color a las hojas y a las diferentes partes de la planta.

Los azúcares son el alimento de la planta. Por fabricar su propio alimento, las plantas son llamadas autótrofas.






Video de apoyo




TECNOLOGÍA

TEMAS:  Instrumentos tecnológicos y profesiones

PROPÓSITOS: Identifico la relación que existe entre el desempeño profesional y el uso adecuado de los instrumentos.

ACTIVIDADES: 

–El médico–

Para desempeñar una profesión tenemos que valernos de instrumentos fabricados para este fin. Te invitamos a conocer los instrumentos de mayor uso en la profesión del médico.



RELIGIÓN 

TEMAS:  ¡Soy importante!, valoro mis cualidades

PROPÓSITOS: Reconozco los valores que orientan mis acciones y los comparto con los demás.


ACTIVIDADES: 

Los valores, mis cualidades, mis habilidades y mis fortalezas son la principal herramienta para cumplir con las metas que me he establecido. Estos atributos que tengo, enriquecen mi vida y me permiten crecer.

Piensa, ¿Cuántas cualidades y valores tienes? Muchos sin duda, es hora de reconocerlos. Haz un listado de las cualidades que sabes que tienes y de las que recuerdes que otros han dicho de ti.




ÉTICA Y VALORES 

TEMAS:  Formas de manifestar emociones

PROPÓSITOS:  Identificar formas de manifestar emociones

ACTIVIDADES: 


A conocer formas de manifestar mis emociones

Entre las muchas maneras de expresar emociones, los seres humanos tenemos tres formas básicas de hacerlo. Identifiquémoslas en el siguiente ejemplo:


Lee y completa 

INGLÉS 

TEMAS:  Meses

PROPÓSITOS: Reconocer los número del 1 al 20

ACTIVIDADES: 



ED. ARTÍSTICA

TEMAS: líneas en movimiento

PROPÓSITOS:  Reconozco diferentes tipos de líneas por su movimiento.

ACTIVIDADES: 

Trazos y pinceladas con movimiento

Busca líneas alrededor tuyo. Obsérvalas. Realiza un dibujo con el recorrido de esas líneas y el encuentro con otras. ¿Cómo se verán los trazos si les das movimiento?

Video  Vincent Van Gogh


ED.FÍSICA

TEMAS:  Circuitos 


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