sábado, 4 de abril de 2026

Semana 10: abril 6 al 10

 LENGUA CASTELLANA

TEMAS: La historieta

PROPÓSITOS: Identifico los aspectos que me permiten describir un lugar.

ACTIVIDADES: Identifico tema, personajes, acción, viñetas, globos y elementos de la historieta.

La historieta

1. Observa la historieta, pero antes lee el texto: Gaturro es un personaje creado en 1993 por el humorista argentino Cristian Dzwonik.

Es un gato marrón, con grandes cachetes amarillos. Gaturro solo
habla con sus amigos animales.



Después de observar y leer la historieta de Gaturro: ¿qué está pensando Gaturro sobre sí mismo? ¿Quién crees que se come a Gaturro? ¿Qué significa la expresión GRRRRRR?

Video de apoyo


NOTA: EVALUACIÓN DE PERIODO 


MATEMÁTICAS 

TEMAS: Construyendo ángulos con el transportador

PROPÓSITOS: Reconozco el transportador como instrumento para construir ángulos.

ACTIVIDADES: 

La abertura entre dos líneas recibe el nombre de ángulo, y estos pueden ser rectos, llanos, obtusos y agudos. Para nombrar un ángulo se hace con un número y la palabra grados, por ejemplo 45° (el símbolo ° se lee grados).







NOTA: EVALUACIÓN DE PERIODO



SOCIALES

TEMAS:  Norte, sur, este, oeste.

PROPÓSITOS: Conozco y utilizo los puntos cardinales.

ACTIVIDADES: 

Lectura grupal 





En el cuaderno

Video de apoyo: 


CIENCIAS NATURALES 

TEMAS:  Los animales vertebrados

PROPÓSITOS: Clasifico los animales vertebrados de acuerdo con sus características físicas comunes.

ACTIVIDADES: 

Clasificación de los animales vertebrados

Los animales vertebrados se clasifican según sus aspectos físicos en cinco grupos: peces, reptiles, anfibios, aves y mamíferos.



Video de apoyo






TECNOLOGÍA

TEMAS: Ventajas ecológicas del vidrio

PROPÓSITOS: Identifico las razones de uso del vidrio en algunos artefactos de mi entorno.

ACTIVIDADES: 

El vidrio es considerado el material más saludable y ecológico. Ven con nosotros para que te enteres el porqué de esta afirmación y de otras más...

La mayoría de ellos lo usan por su transparencia y resistencia. Relaciona cada artefacto con la razón por la que incorporan el vidrio.
1. Gran parte de artefactos de nuestro entorno contienen vidrio.



¿Por qué usar vidrio en lugar de otros materiales?
Su costo de obtención es bajo, ya que la materia prima es abundante. Es un material químicamente inerte por lo que no contamina y no reacciona al ponerse en contacto con las sustancias.

Es reutilizable, es reciclable al cien por ciento, es limpio, es puro e higiénico, es maleable, es impermeable y es una barrera contra los cambios de temperatura.


Profundización 



RELIGIÓN 

TEMAS:  Los otros son importantes para mí, por eso cuido de ellos

PROPÓSITOS: Comprendo que cuidar de quienes me necesitan me permite fortalecer mis valores.

ACTIVIDADES: 

1. Lee y escribe la enseñanza de la fábula


2. Lee y escribe un ejemplo para cada caso




ÉTICA Y VALORES 

TEMAS:  Buena comunicación

PROPÓSITOS: principios de una comunicación asertiva

ACTIVIDADES: 


Que la buena comunicación con los demás es buena para mí


Video



Escribe en tu cuaderno los principios de una comunicación asertiva.



INGLÉS 

TEMAS: 

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 



ED. ARTÍSTICA

TEMAS: Geometría para crear

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

Las formas geométricas son muy útiles para las creaciones artísticas. Así lo pensó Pablo Picasso al crear esta pintura. ¿Ves los tres músicos? ¿Qué otras imágenes creó y qué formas geométricas utilizó?



Realiza un dibujo a partir de figuras geométricas



ED.FÍSICA

ED.FÍSICA

TEMAS:  Circuitos

PROPÓSITOS: Favorecer la participación activa y el disfrute de la actividad física.

ACTIVIDADES: 

Circuito Funcional

Sentadillas

Flexiones de brazos (Lagartijas)

Zancadas (Lunges)

Plancha abdominal

Saltos de tijera (Jumping Jacks)

Escaladores (Mountain Climbers)

Exploración deportiva libre



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