Semana 16: mayo 18 al 22

 NOVEDADES DE LA SEMANA

Lunes,  mayo 18:  FESTIVO

Martes, mayo 19: No hay clase. Motivo: capacitación jurado de votación. 

LENGUA CASTELLANA

TEMAS: La noticia

PROPÓSITOS: Identifico en una noticia sus partes básicas.

ACTIVIDADES: 

Escribe una noticia, a partir de las preguntas anteriores. 

MATEMÁTICAS

TEMAS: Las partes de una multiplicación

PROPÓSITOS: Reconozco el proceso para multiplicar.

ACTIVIDADES: 

Video de apoyo

SOCIALES

TEMAS: Elementos de un mapa

PROPÓSITOS: Conozco los elementos que tiene un mapa.

ACTIVIDADES: 

Elementos de un mapa

Para que un mapa se pueda leer e interpretar correctamente,

es necesario que presente los elementos que se muestran a

continuación.

                    CIENCIAS NATURALES 

TEMAS: Cuidados del sistema digestivo

PROPÓSITOS: Conocer cuidados del sistema digestivo.

ACTIVIDADES: 

TECNOLOGÍA

No se programa. Festivo, 18 de mayo.

 

RELIGIÓN 

TEMAS: Mi país y mi gente también hacen parte de mí.

PROPÓSITOS: Reconozco los símbolos y valores que me identifican con mi país.

ACTIVIDADES: 

Responde las siguientes preguntas:

a. ¿Qué cosas que identifican a tu comunidad te gustan más?

Selecciona una de estas afirmaciones. ✓ Sus tradiciones y celebraciones. ✓ Sus danzas y música. ✓ Sus comidas típicas.

b. ¿Cuáles son los elementos de Colombia que consideras más valiosos?

c. ¿Cuáles son las costumbres que más caracterizan a tu familia?

ÉTICA Y VALORES 

TEMAS: Quiénes me pueden ayudar a cuidar

PROPÓSITOS: Autocuidado

ACTIVIDADES: 

Quiénes me pueden ayudar a cuidar

A medida que crecen, los niños pueden hacer más cosas para cuidarse, pero aún necesitan la supervisión y el apoyo de personas adultas o mayores.

Es muy importante que quien te ayude a cuidar sea una persona conocida y de tu confianza.

¿A quién le confías tu cuidado? 1. Analiza las imágenes de cuidado personal, y escribe debajo quién crees que te puede ayudar.

Recuerda que cuidar significa poner atención, entender, respetar, vigilar, proteger, conservar, cultivar y defender alguien o algo valioso para que se encuentre bien. No cualquiera puede cuidar de ti.

INGLÉS 

TEMAS: Parts of the Body

PROPÓSITOS: Reconocer y pronunciar algunas partes del cuerpo en inglés.

ACTIVIDADES: 

Vocabulario

Head Eyes Nose Mouth Ears Hands Legs Feet

Juego “Touch…

Touch your nose Touch your ears Touch your feet...

Canción

Head, Shoulders, Knees and Toes

ED. ARTÍSTICA

TEMAS: De formas geométricas a la figura humana

PROPÓSITOS: Dibujo la figura humana utilizando formas geométricas para lograr las proporciones.

ACTIVIDADES: 

ED.FÍSICA

No se programa. Festivo, 18 de mayo.