Semana 12: abril 20 al 24

NOVEDADES DE LA SEMANA

- Lunes, abril 20 de 2026

Ingreso de estudiantes: 1:30 p.m.

Motivo: Análisis de clima de aula con el equipo psicopedagógico.

- Miércoles, abril 22 de 2026

Día del niño y la actividad física

Horario: 1:00 a 4:30 p.m.

Uniforme de Educación física

- Jueves, abril 23 de 2026

No hay clase

Motivo: actividad sindical

LENGUA CASTELLANA

TEMAS: Palabras graves

PROPÓSITOS: Identifico palabras graves y las leo con la acentuación adecuada.

ACTIVIDADES: 

En cuaderno de doble línea:

MATEMÁTICAS 

TEMAS:  Tabla de frecuencias

PROPÓSITOS: Entiendo cómo hacer una tabla de frecuencias.

ACTIVIDADES: 

Enlace de apoyo taller en clase

https://tomi.digital/es/pt/21135/tablas-de-frecuencia-3-primaria?utm_source=google&utm_medium=seo

SOCIALES

TEMAS: Continuamos Puntos Cardinales - La brújula

PROPÓSITOS: Reconocer el uso de la brújula

ACTIVIDADES: 

Recordemos

El primer GPS: LA BRÚJULA

Video de apoyo

CIENCIAS NATURALES 

TEMAS: Cambios en el ser humano

PROPÓSITOS: Identifico las etapas del ciclo vital humano.

ACTIVIDADES: 

Dibuja en tu cuaderno cómo te imaginas cuando seas un adulto. Ten presente la estatura, edad, cursos en los que estarás, posibles gustos y forma de vestir.

TECNOLOGÍA

TEMAS: Sistemas tecnológicos

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

¿Qué son los sistemas tecnológicos?

Los sistemas tecnológicos son conjuntos o grupos de elementos unidos entre sí para lograr o cumplir colectivamente un objetivo o una función. En el caso específico de los utensilios de mesa, se complementan para facilitarnos el proceso de alimentación.

Establece en este esquema de comparación en qué se parecen y en qué se diferencian como sistemas tecnológicos, la cuchara, el tenedor y el cuchillo, frente al destornillador, los alicates y el martillo.

RELIGIÓN 

No se programa

Motivo: actividad sindical

ÉTICA Y VALORES 

TEMAS: Que mis diferencias me acercan a otros

PROPÓSITOS: Comprender la importancia de la diferencia

ACTIVIDADES: 

Orientación de grupo

Estrategia Círculo de la palabra

Reflexión

INGLÉS 

TEMAS: Países y Nacionalidades en inglés

PROPÓSITOS: ampliar vocabulario

ACTIVIDADES: 

Elaboración de las banderas de diferentes países.

Where are you from?

I am from...

ED. ARTÍSTICA

TEMAS: Pintando los objetos que me rodean

PROPÓSITOS: Identifico un bodegón o naturaleza muerta.

ACTIVIDADES: 

¿Sabes qué es un bodegón?

Un bodegón, también conocido como naturaleza muerta, es una representación de objetos inanimados que pueden ser naturales o hechos por el ser humano. En los bodegones encuentras: frutas, floreros, vasijas, botellas, instrumentos musicales, juguetes...

ED.FÍSICA

TEMAS:  Circuitos

PROPÓSITOS: Favorecer la participación activa y el disfrute de la actividad física.

ACTIVIDADES: 

Circuito Funcional

Sentadillas

Flexiones de brazos (Lagartijas)

Zancadas (Lunges)

Plancha abdominal

Saltos de tijera (Jumping Jacks)

Escaladores (Mountain Climbers)

Exploración deportiva libre

Semana 11: abril 13 al 17

 

LENGUA CASTELLANA

TEMAS: Palabras agudas

PROPÓSITOS: Reconozco la importancia de la acentuación para comprender los textos que leo y escribo.

ACTIVIDADES: 

La sílaba y el acento

Cuando pronunciamos una palabra por sílabas. Las sílabas son cada uno de los golpes de voz que emitimos para pronunciar las palabras. Una sílaba puede estar constituida por una sola vocal (a) o por una vocal y una consonante (me) o una vocal y dos consonantes (bra).

Todas las palabras tienen una sílaba que se pronuncia con mayor fuerza que las demás y se conoce como sílaba acentuada. En algunas palabras esta sílaba la reconocemos fácilmente porque lleva la tilde.

Palabras agudas 

MATEMÁTICAS 

TEMAS:  Suma de números de cuatro cifras

PROPÓSITOS: resuelvo sumas de cuatro cantidades

ACTIVIDADES: 

Sumas llevando 

SOCIALES

EVALUACIÓN DE PERIODO 

CIENCIAS NATURALES 

EVALUACIÓN DE PERIODO

TECNOLOGÍA

TEMAS: La tecnología en la Edad de los Metales

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

Descubre por qué esta etapa de la evolución de la tecnología es tan importante en la expansión y crecimiento de nuevas civilizaciones... Videos de apoyo

A partir de los video construir una linea de tiempo.

RELIGIÓN 

No se programa por actividad sindical. Abril 15 de 2026.

ÉTICA Y VALORES 

TEMAS:  El amor de mi familia me permite

PROPÓSITOS: Reconozco que en mi familia priman valores que respeto y practico en mis relaciones con otros.

ACTIVIDADES: 

Escribe en tu cuaderno un acróstico con la palabra familia.

Ayúdate de los siguientes valores:

◆ Amor, respeto, tolerancia, alegría, perseverancia, honestidad, sinceridad, solidaridad.

Reflexiona acerca de los cuidados que recibes en tu familia y responde en tu cuaderno.

◆ Cuando mi familia cuida de mi bienestar físico, ¿qué

valores me enseña?

◆ ¿Qué valores he aprendido de mi familia que me permiten

integrarme en mi comunidad?

◆ ¿De qué manera mi familia apoya mis habilidades, mis destrezas y mis cualidades?

Mi familia me enseña valores que guían mi vida.

INGLÉS 

TEMAS: Classroom objects

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

ED. ARTÍSTICA

TEMAS: Geometría para crear

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

Las formas geométricas son muy útiles para las creaciones artísticas. Así lo pensó Pablo Picasso al crear esta pintura. ¿Ves los tres músicos? ¿Qué otras imágenes creó y qué formas geométricas utilizó?

Realiza un dibujo a partir de figuras geométricas

ED.FÍSICA

TEMAS:  Circuitos

PROPÓSITOS: Favorecer la participación activa y el disfrute de la actividad física.

ACTIVIDADES: 

Circuito Funcional

Sentadillas

Flexiones de brazos (Lagartijas)

Zancadas (Lunges)

Plancha abdominal

Saltos de tijera (Jumping Jacks)

Escaladores (Mountain Climbers)

Exploración deportiva libre

Semana 10: abril 6 al 10

 LENGUA CASTELLANA

TEMAS: La historieta

PROPÓSITOS: Identifico los aspectos que me permiten describir un lugar.

ACTIVIDADES: Identifico tema, personajes, acción, viñetas, globos y elementos de la historieta.

La historieta

1. Observa la historieta, pero antes lee el texto: Gaturro es un personaje creado en 1993 por el humorista argentino Cristian Dzwonik.

Es un gato marrón, con grandes cachetes amarillos. Gaturro solo

habla con sus amigos animales.

Después de observar y leer la historieta de Gaturro: ¿qué está pensando Gaturro sobre sí mismo? ¿Quién crees que se come a Gaturro? ¿Qué significa la expresión GRRRRRR?

Video de apoyo

NOTA: EVALUACIÓN DE PERIODO 

MATEMÁTICAS 

TEMAS: Construyendo ángulos con el transportador

PROPÓSITOS: Reconozco el transportador como instrumento para construir ángulos.

ACTIVIDADES: 

La abertura entre dos líneas recibe el nombre de ángulo, y estos pueden ser rectos, llanos, obtusos y agudos. Para nombrar un ángulo se hace con un número y la palabra grados, por ejemplo 45° (el símbolo ° se lee grados).

NOTA: EVALUACIÓN DE PERIODO

SOCIALES

TEMAS:  Norte, sur, este, oeste.

PROPÓSITOS: Conozco y utilizo los puntos cardinales.

ACTIVIDADES: 

Lectura grupal 

En el cuaderno

Video de apoyo: 

CIENCIAS NATURALES 

TEMAS:  Los animales vertebrados

PROPÓSITOS: Clasifico los animales vertebrados de acuerdo con sus características físicas comunes.

ACTIVIDADES: 

Clasificación de los animales vertebrados

Los animales vertebrados se clasifican según sus aspectos físicos en cinco grupos: peces, reptiles, anfibios, aves y mamíferos.

Video de apoyo

TECNOLOGÍA

TEMAS: Ventajas ecológicas del vidrio

PROPÓSITOS: Identifico las razones de uso del vidrio en algunos artefactos de mi entorno.

ACTIVIDADES: 

El vidrio es considerado el material más saludable y ecológico. Ven con nosotros para que te enteres el porqué de esta afirmación y de otras más...

La mayoría de ellos lo usan por su transparencia y resistencia. Relaciona cada artefacto con la razón por la que incorporan el vidrio.

1. Gran parte de artefactos de nuestro entorno contienen vidrio.

¿Por qué usar vidrio en lugar de otros materiales?

Su costo de obtención es bajo, ya que la materia prima es abundante. Es un material químicamente inerte por lo que no contamina y no reacciona al ponerse en contacto con las sustancias.

Es reutilizable, es reciclable al cien por ciento, es limpio, es puro e higiénico, es maleable, es impermeable y es una barrera contra los cambios de temperatura.

Profundización 

RELIGIÓN 

TEMAS:  Los otros son importantes para mí, por eso cuido de ellos

PROPÓSITOS: Comprendo que cuidar de quienes me necesitan me permite fortalecer mis valores.

ACTIVIDADES: 

1. Lee y escribe la enseñanza de la fábula

2. Lee y escribe un ejemplo para cada caso

ÉTICA Y VALORES 

TEMAS:  Buena comunicación

PROPÓSITOS: principios de una comunicación asertiva

ACTIVIDADES: 

Que la buena comunicación con los demás es buena para mí

Video

Escribe en tu cuaderno los principios de una comunicación asertiva.

INGLÉS 

TEMAS: 

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

ED. ARTÍSTICA

TEMAS: Geometría para crear

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

Las formas geométricas son muy útiles para las creaciones artísticas. Así lo pensó Pablo Picasso al crear esta pintura. ¿Ves los tres músicos? ¿Qué otras imágenes creó y qué formas geométricas utilizó?

Realiza un dibujo a partir de figuras geométricas

ED.FÍSICA

ED.FÍSICA

TEMAS:  Circuitos

PROPÓSITOS: Favorecer la participación activa y el disfrute de la actividad física.

ACTIVIDADES: 

Circuito Funcional

Sentadillas

Flexiones de brazos (Lagartijas)

Zancadas (Lunges)

Plancha abdominal

Saltos de tijera (Jumping Jacks)

Escaladores (Mountain Climbers)

Exploración deportiva libre