sábado, 4 de abril de 2026

Semana 10: abril 6 al 10

 LENGUA CASTELLANA

TEMAS: La historieta

PROPÓSITOS: Identifico los aspectos que me permiten describir un lugar.

ACTIVIDADES: Identifico tema, personajes, acción, viñetas, globos y elementos de la historieta.

La historieta

1. Observa la historieta, pero antes lee el texto: Gaturro es un personaje creado en 1993 por el humorista argentino Cristian Dzwonik.

Es un gato marrón, con grandes cachetes amarillos. Gaturro solo
habla con sus amigos animales.



Después de observar y leer la historieta de Gaturro: ¿qué está pensando Gaturro sobre sí mismo? ¿Quién crees que se come a Gaturro? ¿Qué significa la expresión GRRRRRR?

Video de apoyo


NOTA: EVALUACIÓN DE PERIODO 


MATEMÁTICAS 

TEMAS: Construyendo ángulos con el transportador

PROPÓSITOS: Reconozco el transportador como instrumento para construir ángulos.

ACTIVIDADES: 

La abertura entre dos líneas recibe el nombre de ángulo, y estos pueden ser rectos, llanos, obtusos y agudos. Para nombrar un ángulo se hace con un número y la palabra grados, por ejemplo 45° (el símbolo ° se lee grados).







NOTA: EVALUACIÓN DE PERIODO



SOCIALES

TEMAS:  Norte, sur, este, oeste.

PROPÓSITOS: Conozco y utilizo los puntos cardinales.

ACTIVIDADES: 

Lectura grupal 





En el cuaderno

Video de apoyo: 


CIENCIAS NATURALES 

TEMAS:  Los animales vertebrados

PROPÓSITOS: Clasifico los animales vertebrados de acuerdo con sus características físicas comunes.

ACTIVIDADES: 

Clasificación de los animales vertebrados

Los animales vertebrados se clasifican según sus aspectos físicos en cinco grupos: peces, reptiles, anfibios, aves y mamíferos.



Video de apoyo






TECNOLOGÍA

TEMAS: Ventajas ecológicas del vidrio

PROPÓSITOS: Identifico las razones de uso del vidrio en algunos artefactos de mi entorno.

ACTIVIDADES: 

El vidrio es considerado el material más saludable y ecológico. Ven con nosotros para que te enteres el porqué de esta afirmación y de otras más...

La mayoría de ellos lo usan por su transparencia y resistencia. Relaciona cada artefacto con la razón por la que incorporan el vidrio.
1. Gran parte de artefactos de nuestro entorno contienen vidrio.



¿Por qué usar vidrio en lugar de otros materiales?
Su costo de obtención es bajo, ya que la materia prima es abundante. Es un material químicamente inerte por lo que no contamina y no reacciona al ponerse en contacto con las sustancias.

Es reutilizable, es reciclable al cien por ciento, es limpio, es puro e higiénico, es maleable, es impermeable y es una barrera contra los cambios de temperatura.


Profundización 



RELIGIÓN 

TEMAS:  Los otros son importantes para mí, por eso cuido de ellos

PROPÓSITOS: Comprendo que cuidar de quienes me necesitan me permite fortalecer mis valores.

ACTIVIDADES: 

1. Lee y escribe la enseñanza de la fábula


2. Lee y escribe un ejemplo para cada caso




ÉTICA Y VALORES 

TEMAS:  Buena comunicación

PROPÓSITOS: principios de una comunicación asertiva

ACTIVIDADES: 


Que la buena comunicación con los demás es buena para mí


Video



Escribe en tu cuaderno los principios de una comunicación asertiva.



INGLÉS 

TEMAS: 

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 



ED. ARTÍSTICA

TEMAS: Geometría para crear

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

Las formas geométricas son muy útiles para las creaciones artísticas. Así lo pensó Pablo Picasso al crear esta pintura. ¿Ves los tres músicos? ¿Qué otras imágenes creó y qué formas geométricas utilizó?



Realiza un dibujo a partir de figuras geométricas



ED.FÍSICA

ED.FÍSICA

TEMAS:  Circuitos

PROPÓSITOS: Favorecer la participación activa y el disfrute de la actividad física.

ACTIVIDADES: 

Circuito Funcional

Sentadillas

Flexiones de brazos (Lagartijas)

Zancadas (Lunges)

Plancha abdominal

Saltos de tijera (Jumping Jacks)

Escaladores (Mountain Climbers)

Exploración deportiva libre



martes, 24 de marzo de 2026

Semana 9: marzo 23 al 27



 NOVEDADES DE LA SEMANA


Viernes, marzo 27 de 2026

No hay clase. Motivo: asistencia a reunión COPASST


 LENGUA CASTELLANA

TEMAS: Descripción de un lugar

PROPÓSITOS: Identifico los aspectos que me permiten describir un lugar.

ACTIVIDADES: 




Observa la imagen, responde las siguientes preguntas y describe la imagen:

a. Cómo es b. Dónde está c. Qué hay en él d. Qué sensación transmite e. Cuál es su ambiente

Lectura rápida



Continuamos... Ortografía

¿Cuáles palabras se escriben con v? Se escriben con v los adjetivos de acentuación llana terminados en avo, ava, ave, evo, eve, ivo, iva, como bravo, octava, suave, malevo, breve, nutritivo, objetiva. Estas palabras son graves, no son adjetivos, pero sí se escriben con v: esclavo, pavo, tiovivo, centavo.

Lee y completa en tu cuaderno.
✦ Nuestro paseo a la playa es atract--- .
✦ Siempre debemos consumir alimentos nutrit--- .
✦ En el huerto hay un ol--- .
✦ El gigante era muy br--- .
✦ El p---- que preparó mi mamá para Navidad estaba
delicioso.
✦ Las plantas son seres v--- .
✦ El texto que escribí sobre la estación del tren es un texto descript--- .

MATEMÁTICAS 

TEMAS: Resta

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 








SOCIALES

TEMAS:  La constitución política de Colombia

PROPÓSITOS: Identifico las características de la Constitución Política de Colombia.

ACTIVIDADES: 







CIENCIAS NATURALES 

TEMAS:  Los animales invertebrados

PROPÓSITOS: Identifico las características de animales invertebrados.

ACTIVIDADES: 

¿Qué caracteriza a los animales invertebrados?
Los animales invertebrados carecen de esqueleto interno, es decir, que no tienen huesos. Se clasifican en seis grupos.


Video de apoyo




TECNOLOGÍA

Lunes, marzo 23 Festivo



RELIGIÓN 

TEMAS:  El amor y cuidado que los otros esperan de mí

PROPÓSITOS: Reconozco que cuidar a mis amigos y familiares es importante.

ACTIVIDADES: 


2. 




ÉTICA Y VALORES 

TEMAS:  Emociones

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 


Trabajo con la maestra de apoyo sobre las emociones.





INGLÉS 

No se programa por asistencia a reunión COPASST (Comité Paritario de Seguridad y Salud en el Trabajo) (Viernes, marzo 27)



ED. ARTÍSTICA

No se programa por asistencia a reunión COPASST (Comité Paritario de Seguridad y Salud en el Trabajo) (Viernes, marzo 27)


ED.FÍSICA

Lunes, marzo 23 Festivo




domingo, 15 de marzo de 2026

Semana 8: marzo 16 al 20

NOVEDADES DE LA SEMANA

Jueves: 3-1 Asamblea asociados ASDEM - Los estudiantes no tiene clase.

Viernes, marzo 20 de 2026 Alerta académica

Hora: 7:00 a.m.

Se cita a los acudientes de los siguientes estudiantes:

Aranza Isabella Gil Fernández

Mathias José Lara Morante

Emanuel Garzón Valencia

Isaac Gómez Pérez 

Dante Otálvaro González

Jesús Antonio Vargas Nava

Nota: este día no hay clases.


 LENGUA CASTELLANA

TEMAS: Simulacro Pruebas SABER

PROPÓSITOS: familiarizar al estudiante con las Pruebas tipo saber.

ACTIVIDADES: 

Simulacro Pruebas Quiero ser, quiero saber

Con los estudiantes analizaremos cada una de las preguntas, para familiarizarse con el formato de prueba Saber.












Ortografía

¿Cuáles palabras se escriben con v? Se escriben con v los adjetivos de acentuación llana terminados en avo, ava, ave, evo, eve, ivo, iva, como bravo, octava, suave, malevo, breve, nutritivo, objetiva. Estas palabras son graves, no son adjetivos, pero sí se escriben con v: esclavo, pavo, tiovivo, centavo.

Lee y completa en tu cuaderno.
✦ Nuestro paseo a la playa es atract--- .
✦ Siempre debemos consumir alimentos nutrit--- .
✦ En el huerto hay un ol--- .
✦ El gigante era muy br--- .
✦ El p---- que preparó mi mamá para Navidad estaba
delicioso.
✦ Las plantas son seres v--- .
✦ El texto que escribí sobre la estación del tren es un texto descript--- .

MATEMÁTICAS 

TEMAS: Simulacro Pruebas SABER

PROPÓSITOS: familiarizar al estudiante con las Pruebas tipo saber.

ACTIVIDADES: 





















SOCIALES

TEMAS:  La igualdad en Colombia

PROPÓSITOS: Respeto las diferencias y trato con igual respeto a todas las personas.

ACTIVIDADES: 

La igualdad en Colombia

Todos somos iguales, no importa el lugar de nacimiento, edad o gustos. Como colombianos, somos iguales ante la ley. La Constitución Política de Colombia dice que todos los ciudadanos somos iguales. Hombres y mujeres tenemos los mismos

derechos y deberes.







CIENCIAS NATURALES 

TEMAS:  Los animales

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

Características de los animales
A continuación se describen algunas de las características que son comunes en los animales.




Video de apoyo




TECNOLOGÍA

TEMAS:  El arquitecto

PROPÓSITOS: 

ACTIVIDADES: 

 ¿Qué hace un arquitecto?

¿Cuáles herramientas usa un arquitecto?




RELIGIÓN 

TEMAS:  Valoro mi vida

PROPÓSITOS: Reconozco que mi vida es importante y que debo cuidarla en todos los aspectos.

ACTIVIDADES: 


Valoro mi vida
Nuestra vida es un tesoro que debemos amar y valorar. ¿Has pensado en las cosas hermosas que tenemos en la vida? Algunos autores reconocidos han sugerido frases que invitan a reflexionar acerca de lo que implica vivir.

A continuación vas a encontrar unas frases destacadas que te pueden dejar una enseñanza.








ÉTICA Y VALORES 

TEMAS:  La importancia de decidir cómo me cuido

PROPÓSITOS: identificar riesgo y fortalezas en mi institución para el autocuidado.

ACTIVIDADES: 


Recorramos el colegio e identifiquemos riesgos y fortalezas.



INGLÉS 

No se programa por Alerta Académica (Viernes, marzo 20)



ED. ARTÍSTICA

No se programa por Alerta Académica (Viernes, marzo 20)


ED.FÍSICA

TEMAS:  Circuitos

PROPÓSITOS: Favorecer la participación activa y el disfrute de la actividad física.

ACTIVIDADES: 

Circuito Funcional

Sentadillas

Flexiones de brazos (Lagartijas)

Zancadas (Lunges)

Plancha abdominal

Saltos de tijera (Jumping Jacks)

Escaladores (Mountain Climbers)

Exploración deportiva libre





Semana 32: septiembre 28 al 1 de octubre

Importante Receso semana de octubre: 2 al 12 de octubre  LENGUA CASTELLANA TEMAS:   T extos instructivos PROPÓSITOS:    Reconozco el propósi...